CLEF 54 Coordination Lunévilloise Enfance Famille

Suite à la réunion bilan de l'année 2017-2018, les acteurs sont d'accord pour partager et mutualiser les expériences. Ci-dessous les premiers éléments qui ont été présentés le 5 juin. Cette liste sera complétée au fur et à mesure....

En partenariat CLEF
Lancement de la campagne :
- Le 14 novembre 2017 : les acteurs du Lunévillois se rassemblent. propositions d'actions/travaux en petit groupe :  javascript:void(0);/*1529326508025*/

2018
- Création et Edition d'un carnet d'Eveil (parents)- A disposition de tout professionnel du territoire en contact avec les familles. Contact : Séverine Novak (Centre Social/CLEF) : s.novak.epis@orange.fr - Notice d'utilisation
- Mobilisation et formation de 15 professionnels pour accompagner les initiatives des acteurs du territoire en direction des parents (0-6 ans)/ Pour les solliciter : Fiche Contact
- un support DVD (Témoignages avec leur accord de Serge Tisseron, Anne-Lise Duccanda, Joel Monzée et Linda Pagani) - Consulter les vidéos
- Chaque médecin du territoire et orthophoniste a reçu le carnet d'Eveil - Vous pouvez en échanger
- bilan année 2017-2018. PP d'ouverture
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FORMATION : 

Troisième séminaire « Accompagnement à la parentalité et inégalités sociales de santé : quels termes du débat éthique ? ». Les inscriptions sont ouvertes ! Après avoir posé le cadre et défini le lien entre parentalité et réduction des inégalités sociales de santé (ISS), après avoir illustré et interrogé les politiques et les stratégies d’actions possibles, ce troisième séminaire a pour objectif de poser les termes d’un débat éthique. Que signifie une réflexion éthique sur la parentalité et les ISS ? Quelles questions cela soulève-t-il ? Comment les intégrer à la pratique de manière explicite ? Faire le lien entre ISS et parentalité ne soumet-il pas les parents à une double norme éducative et de santé ? Quels implicites se cachent derrière les actions d’accompagnement à la parentalité, le choix des populations « cibles » et des territoires ? Les actions et programmes efficaces sont-ils toujours éthiques, et d’ailleurs, faut-il choisir entre efficacité et éthique ? Les critères d’évaluation prennent-ils en compte la dimension éthique ?

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 A l'occasion de la journée internationale de lutte contre les violences faites aux femmes et comme chaque année, le CIDFF du Lunévillois organise une journée de formation gratuite à destination des professionnels du territoire.
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Oui les enfants de moins de 3 ans regardent la télévision (un enfant sur deux à 18 mois) et utilisent un écran tactile. Certains (8% des enfants de deux ans) de façon trop massive. Avoir des parents d’origine étrangère ou peu diplômés constitue le facteur majeur d’exposition précoce. Ce sont les principaux résultats, provisoires, concernant la problématique des écrans, présentés ce jour lors d’une journée scientifique dédiée à la cohorte Elfe qui suit plus de 18.000 enfants nés en 2011. L’étude présentée ce jour (rapport publié avant fin 2018) concerne 13.495 enfants âgés de deux ans. Les résultats constituent une description des pratiques et pas une analyse des corrélations entre exposition et développement de l’enfant.  D’autres thématiques ont été abordées que nous détaillerons très prochainement.


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Le 13 septembre 2018, Emmanuel Macron, avec Agnès Buzyn et Olivier Noblecourt, a présenté la Stratégie nationale de prévention et de lutte contre la pauvreté.
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 PIERRE MOISSET, Sociologue, consultant petite enfance

"Le Planning souhaite partager à travers ce document son approche de l’éducation à la sexualité. Cette approche intègre des connaissances scientifiques sur les sexualités et des connaissances issues des expériences de terrain, apprentissages et rencontres. Ce référentiel présente la démarche proposée lors des séances d’éducation à la sexualité en s’appuyant sur une définition globale et positive de la sexualité. Il décline également les connaissances scientifiques ainsi que les cadres internationaux, européens et français, qui permettent de garantir la qualité des interventions du Planning. " Fort de son expérience, le Planning familial publie un guide pour l'éducation à la sexualité qui construit une réflexion sur le pourquoi et le comment enseigner la sexualité.
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2018/09/10092018Article636721583437017816.aspx

Par Est Républicain

Pour cette rentrée, l’association Familles rurales de Badonviller, par le biais de son relais familles, a organisé, au sein de l’école maternelle de Salm, une rentrée pour les parents.Le but a été d’organiser un atelier en direction des p arents qui le souhaitaient afin de leur donner les clés pour ne pas repartir de l’école maternelle de Salm avec la boule au ventre et d’obtenir un maximum de réponses aux questions qui peuvent les tracasser.
Après avoir déposé leur chérubin dans les classes, c’est avec un café ou une tisane accompagnés de friandises que les parents ont été réconfortés et accueillis par Virginie, animatrice du relais. Un premier temps d’échange a déjà été mis spontanément en place pour permettre aux parents de faire connaissances autour de la collation.
Une table ronde pour poursuivre...