[conférence] Maria MONTESSORI – Emmi PIKLER : Regards croisés sur les jeunes enfants IRTS le 31 janvier Version imprimable

Conférence à l’IRTS de LORRAINE , site de NANCY le mardi 31 janvier à 18H.

Thème : Maria MONTESSORI – Emmi PIKLER : Regards croisés sur les jeunes enfants . Il s’agira au nom d’un projet de société, de valoriser ce que ces deux pédagogies ont en commun du point de vue des valeurs, du regard porté sur l’enfant et des postures professionnelles.

Sandra LODDO : Formatrice Association PIKLER- LOCZY France, Educatrice de Jeunes Enfants.

Frédérique PERRIN : Educatrice de Jeunes Enfants, formée par l’Institut Supérieur Maria Montessori (Association agrée par l’Association Montessori International)

Cette conférence est gratuite...

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Sorties en famille, dans le Lunévillois- Au théâtre le 1er février... Version imprimable

BADAVLAN
 
MERCREDI 1er FÉVRIER 2017
À 15H
AU CENTRE ERCKMANN
Une femme et un homme venus d'une autre planète découvrent la pesanteur qui règne sur la Terre. Chacun à leur manière, ils veulent en savoir davantage sur cette loi si décisive et déterminante pour la vie des terriens.....
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L’accueil de la petite enfance - un tour en europe Version imprimable

L’accueil de la petite enfance à Lausanne
   LAUSANNE, du 25 au 29 septembre 2017
Visitez diverses institutions du « Réseau-L » (accueil de jour préscolaire de Lausanne), disposant chacune de la latitude nécessaire pour développer sa propre ligne pédagogique, son identité issue des pédagogies Pikler-Lòczy, de Reggio… Rencontrez des acteurs engagés politiquement, des directions et équipes éducatives, des parents pour échanger sur l’accueil de la diversité, les relations avec les parents, les pédagogies différenciées, l’approche réflexive…
En lire+ sur Lausanne -  Programme détailléBulletin d’inscription


• Les spécificités de l’accueil des enfants en Allemagne...-----,
  BERLIN, du 12 au 16 juin 2017
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• Les pratiques éducatives à Barcelone
  BARCELONE, du 15 au 19 mai 2017
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L'école ? Oui mais à partir de quel âge ? Version imprimable



LA CHRONIQUE DE SOPHIE MARINOPOULOS

L'école ? Oui mais à partir de quel âge ?

J’aurai pu pour cette nouvelle chronique faire le choix de vous parler des jouets, du comment les choisir selon l’âge de l’enfant,  mais en réalité une autre envie m’est venue en écoutant un de mes collègues, le professeur Golse.
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[relations écoles-familles] QUINZAINE DES PARENTS Lunéville- Bilan de l'action ! Version imprimable

QUINZAINE DES PARENTS ÉCOLE DU QUAI - DU 7 AU 18 NOVEMBRE 2016

1- BILAN de l'ACTION par les parents !

 

" Une belle réussite. La transparence est de mise et les échanges avec la professeur de mon enfant ont été riches. Cela permet  de développer la confiance et aussi de faciliter la communication avec le professeur qu on a l impression de mieux connaître.   mon enfant, elle, était ravie que je puisse découvrir son environnement, son quotidien. C est une parenthèse qui renforce les liens. Merci à l Asal pour l accueil, et l'accompagnement et merci aux instits d être les initiateurs du projet et d être sensibles à l intégration des parents  à l école . Nous avons dans cette école  la possibilité d y trouver une place".  un parent de l'école du Quai



L'école compte 139 parents - 66 parents ont participé à l'action.
Résultats du questionnaire : 60 parents sur 66 l'ont complété ...

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infos jeunes 54 Version imprimable

L’insertion des jeunes
Liée au niveau des diplômes mais également à l’entourage familial ou à la parentalité. Situation dans le grand Est
Bientôt dix consultations gratuites chez le psychologue

À partir de l’an prochain, les jeunes de 11 à 21 ans pourront bénéficier de 10 séances gratuites chez un psychologue. Ceci grâce à un « Pass santé jeunes »qui sera créé pour une période expérimentale detrois ans....
Lire toutes les Infos du CIO

Sorties en famille, dans le Lunévillois - Contes à Azerailles le 11 janvier Version imprimable

Spectacle "Les aventures de Mr et Me Jeanne"
Conteuse Chantal Kahl
Mercredi 11 janvier à la salle des fêtes d'Azerailles  à 15h00
Spectacle à partir de 3 ans 

Tarif unique 2 euros par personne. Les places seront limitées , vous pouvez réserver dès maintenant auprès de...

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Familles monoparentales. Version imprimable

La ministre des Familles, de l’Enfance et des Droits des femmes a annoncé, le 13 décembre, le lancement d’un site Internet communautaire dédié à l’information et à la mise en ligne d’actions et de projets locaux menés par les familles monoparentales (http://parents-solo-compagnie.org). Il s’inscrit dans un dispositif plus large de réseau d’entraide et d’appui aux familles monoparentales, composé notamment d’associations et de collectifs de parents, qui a pour objectif, selon Laurence Rossignol, de « sortir de l’invisibilité les millions de familles monoparentales […] qui manquent de temps pour [elles], pour souffler, pour s’organiser afin de se faire entendre »...→ plus

L'UNICEF publie son étude intitulée "Grandir en France Version imprimable

22 000 enfants et adolescents ont participé à une enquête de l’UNICEF sur la perception de leur vie, leurs relations avec autrui, l’école, leurs loisirs en fonction de leur lieu d’habitation : « Pour la première fois, les résultats permettent de différencier la perception des enfants selon leur lieu d’habitation et de recueillir des données rarement collectées », estime l’agence de l’ONU.

Les jeunes des quartiers dit « prioritaires » se sentent plus soutenus et valorisés par leur famille que les jeunes des centres villes, que ce soit par leurs mères (67,2% dans les quartiers et 54% dans les centres villes) ou leurs pères (55,6% et 44%), ce résultat mettant à mal l’idée préconçue de parents désintéressés de l’éducation.
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Jean-Louis Auduc : Il y a beaucoup de « points chauds » entre les familles et l’école… Version imprimable

Jean-Louis Auduc  est agrégé d’histoire. Il  a été directeur des études à l’IUFM de Créteil, où il a notamment mis en place des modules de formation aux relations parents-enseignants. Il est l’auteur de nombreux ouvrages sur le système éducatif et sur laïcité en milieu scolaire. Interview à retrouver dans le café pédagogique

[liens écoles-familles]: Ce que les parents ont pensé de l'action... Version imprimable

66 parents sur 139 auront participé à la quinzaine des parents à l'école du Quai ! Pas mal pour une première !

Entre le 7 et le 18 novembre 2016, l'école du Quai bouleverse son organisation chaque matin pour certes enseigner aux petits écoliers,  mais surtout, pendant cette quinzaine, accueillir les parents. 

Pourquoi ? Pourquoi cette mobilisation ? Pourquoi oser cette aventure ? Pourquoi d'une certaine façon,  se mettre en danger en accueillant les parents, en les invitant à entrer dans la classe, en leur offrant de se poser de façon égale autour d'une table pour échanger ? Après tout, les enseignants ont déjà des temps de rencontre formalisés avec les parents :  réunion de rentrée, réunions par classe, remise du livret scolaire... OUI MAIS quelques fois ce n'est plus suffisant. Ou plus adapté....
En savoir plus sur ce qu'enseignants et parents ont appris de cette expérience

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Une belle réussite. La transparence est de mise et les échanges avec la professeur de mon enfant ont été riches. Cela permet  de développer la confiance et aussi de faciliter la communication avec le professeur qu on a l impression de mieux connaître.   mon enfant, elle, était ravie que je puisse découvrir son environnement, son quotidien. C est une parenthèse qui renforce les liens. Merci a l asal pour l accueil, et l'accompagnement et merci aux instits d être les initiateurs du projet et d être sensible à l intégration des parents  à l école . Nous avons dans cette école  la possibilité d y trouver une place".
Un parent

INTERVIEW : Dominique Rateau, thérapeute du langage Version imprimable

INTERVIEW

Membre fondateur et actuelle présidente de l’Agence Quand les livres relient*, Dominique Rateau exercé durant vingt ans le métier d’orthophoniste, thérapeute du langage et de la communication en institutions spécialisées. Elle rédige également la rubrique Des Livres et des bébés dans la revue Spirale (Ed. Érès) Se référant aux travaux de l’association Actions culturelles contre les exclusions et les ségrégations (ACCES),** elle a conduit de 1990 à 2004 une mission "livres - petite enfance" au sein du Centre régional des lettres en Aquitaine.
Dominique Rateau nous apporte ici des pistes pour partager avec les tout-petits des moments privilégiés autour du livre et de la lecture. lire la suite