Catherine Gueguen est pédiatre à l’Institut hospitalier Franco-britannique (Levallois-Perret) depuis 27 ans. Spécialisée dans le soutien à la parentalité, formée en haptonomie et en communication non violente, elle anime aussi des groupes de travail pour les médecins, psychologues, éducateurs, sages-femmes sur l’aide et le soutien à apporter aux parents.
Le docteur Gueguen fait part des recherches de ces toutes dernières années sur le fonctionnement et la construction du cerveau, le rôle des neuromédiateurs et des hormones. Il dresse, à destination des parents et des enseignants, un panorama des gestes et des attitudes freinant ou au contraire favorables au développement harmonieux des enfants et donc aux apprentissages.
Comment s'adapter au cerveau de nos enfants ? - L'invitée du jour - Les Maternelles
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Ce que nous apprennent les recherches en neurosciences sur le développement émotionnel et affectif de l'enfant par École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
la vidéo enrichie (avec découpage en chapitres et synchronisation entre le plan, la vidéo et le diaporama de l'intervenant, le cas échéant)