(...)Les parents sont considérés comme des élèves ou comme un moindre mal. Mais nous défendons l'école publique. On voudrait être un maximum bien pour elle ! Par exemple quand je fais remarquer au Dasen que depuis la réforme des rythmes les parents me disent que les enfants sont plus fatigués, il me répond que les parents les laissent trop regarder la télé le soir. Parce que les parents les laissent davantage regarder la télé depuis la réforme ?(...) Responsable départemental PEEP dans la Loire, Norbert Cordier a un enfant en lycée. Il témoigne des relations difficiles avec l'éducation nationale, surtout dans les établissements, et demande un changement de regard sur les parents.
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