Relations parents-profs : les enseignants devraient être formés en communication
De plus en plus de parents cherchent à s'immiscer dans la pra­tique ensei­gnante : un far­deau pour les pro­fes­seurs. Comment réagir? Témoignage d'enseignants et conseils de spécialistes.
Rares sont les ensei­gnants à n'avoir jamais été confron­tés à des parents encom­brants. Beaucoup se plaignent d'une dégra­da­tion des échanges, par­ti­cu­liè­re­ment au col­lège et dans les quar­tiers aisés. « Plus le niveau social des parents est élevé, plus ces der­niers sont intru­sifs », constate Luis, pro­fes­seur de mathé­ma­tiques dans un col­lège privé à Paris. « Avant, j'enseignais dans un quar­tier moins huppé et je n'avais pas ce souci ». A l'école, les com­por­te­ments dépla­cés existent aussi. Ostiane Mathon, ensei­gnante à mi-temps en CM1 à Paris, for­ma­trice et auteure d'un guide sur la rela­tion parents-enseignants, le recon­naît...suite de l'article

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