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désemparés, enfants en échec : la 4ème journée de refus de l’échec scolaire pointe du doigt la surcharge de devoirs et la pression mise sur les écoliers français. Karine Mazevet, dans un livre adapté et traduit de l’Espagnol, propose de voir l’ sous un angle nouveau, en prenant acte des nouveaux modes de fonctionnement des enfants. Entretien.

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