Le numéro spécial de rentrée de la Revue « Sciences humaines » (n° 263) propose un dossier sur le thème « Éduquer au XXIème ».

Comment éduquer les enfants ? Hier encore, chacun avait sa réponse. Deux camps s’affrontaient, pédagogues contre républicains, luttant chacun pour imposer sa méthode. D’un côté, l’enfant au centre, son intelligence, sa curiosité naturelle, son épanouissement ; de l’autre, l’autorité du maître, la discipline, l’effort, le mérite. 
Il a suffi d’une décennie pour que les certitudes s’affaissent...

SOMMAIRE DU DOSSIER ...,
Heur et malheur de l'école républicaine François Dubet
• Instruire ou éveiller ? Un débat transatlantique Michael Behrent
• «Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école» Entretien avec Marcel Gauchet Propos recueillis par Audrey Minart
• La révolution numérique aura-t-elle lieu ? Emmanuel Davidenkoff
• L'éducation nouvelle, une aventure à revisiter Philippe Meirieu
• Des systèmes scolaires plus efficaces ? Cécile Peltier
• Vers une mondialisation de l'éducation ? Christian Baudelot
• Scolarisation ou apprentissage ? Vincent Troger
• Huit idées pour réinventer l'école Sylvain Marcelli
Plus d'élèments de réflexion avec Meirieu : Du bon usage des « innovations »  par Café Pédagogique

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