Savoir se poser, prendre le temps, voir même se relaxer un moment pour mieux affronter son quotidien, le travail, l'éducation des enfants, pour mieux apprécier les moments passés avec eux.
Tel est l'un des projets sur lequel travaille le réseau CLEF avec comme partenaires principaux, l'
école maternelle Capitaine Nicolas, la crèche municipale, la Halte-garderie le donjeux et le relaxologue/éducateur D.Gauthier.
Le besoin de réfléchir à "ce qui ferait du bien" est né du constat que les enfants depuis une dizaine d'année, subissent de plein fouet le rythme des
parents. Les professionnels parlent de problème d'endormissement, relatent des siestes très courtes, voire l'absence de sieste pour des enfants de 18 mois, racontent aussi la fatigue et le stress de
parents qui viennent déposer leur enfant. On s'interroge forcément sur cette évolution, parcequ'en tant que
parents eux-même les professionnels comprennent bien les difficultés lorsque les 2
parents travaillent, lorsque les horaires de travail d'une mère sont complétement inadaptés au rythme de ses enfants (constat de davantage de familles monoparentales), lorsque des
parents font adopter à leur enfant le rythme de l'adulte ou bien encore lorsque des
parents ne savent pas toujours se préserver en posant des limites. Tant d'autres facteurs expliquent encore l'évolution des rythmes des enfants.,
Ce projet c'est quoi ?
L'idée est de proposer à chacun des protagonistes de ces structures : enfants/
parents et professionnels : "des temps pour prendre le temps". Temps d'échanger, temps de se former à des techniques de relaxation, temps de réfléchir à des petits changements à apporter à la vie quotidienne pour mieux l'apprécier en famille et dans les structures de l'enfance.
Vendredi 3 décembre 2010, ce sont les professionnels des 3 structures qui se sont rassemblés pour se rencontrer, échanger et se former à quelques techniques de relaxation.
Vendredi 14 janvier, 2 réunions d'informations se dérouleront à la crèche puis à l'
école maternelle pour expliquer aux
parents ce projet et les inviter à y participer.
Suivront des fomrations/échanges pour les
parents.
Des temps de relaxation pour les enfants et les bébés. Voir des temps partagés
parents/enfants.
Cette action menée courant 2010 sur la communauté de communes d'Einville par Familles Rurales, a fait ses preuves et enrichi sensiblement les pratiques et le quotidien des uns et des autres. Reste dans le temps à faire bon usage de ces outils.