CLEF 54 Coordination Lunévilloise Enfance Famille
Parents, enfants, professionnels, coéduquer pour vivre et décider ensemble
Parents, enfants, professionnels, coéduquer pour vivre et décider ensemble
La nouvelle édition 2013 du livre Temps d'arrêt hors série de 120 pages est disponible sur le site YAPAKA
Il aborde des questions et les difficultés qui se posent aux enfants et à leurs parents et qui deviennent parfois un vrai cheval de bataille pour les professionnels. Pas facile parfois de rester professionnel en situation de grande émotion voire de sidération.
Or, les situations de souffrance et de fragilité appellent à être accueillies, accompagnées, soutenues avant tout par les personnes de l'environnement habituel des familles : les puéricultrices, les enseignants, les professionnels de l'aide qui les côtoient au jour le jour. La prévention se tisse, en effet, dans le contact quotidien, au cœur des réalités de la vie.
Sommaire...,
Les enfants battus deviennent-ils des parents maltraitants ?
L'enfant réel n'est jamais celui qu'on a rêvé
Le déni de grossesse
Secouer un bébé peut être très dangereux !
Les signes de souffrance psychique chez l'enfant
Comment réagir aux morsures d'un enfant ?
L'art d'accommoder les différences
L'angoisse est-elle nocive pour les enfants ?
Un enfant se masturbe, dois-je m'inquiéter ?
Les jeux à caractère sexuel doivent-ils nous inquiéter ?
Les limites aident à grandir ?
La permanence des équipes éducatives aide à se construire
La Garde alternée : pas pour les touts petits.
Cet enfant est-il hyperactif ?
Faut-il châtier les parents qui donnent une fessée ?
Quand on demande au professionnel de prendre position dans un conflit familial
« Aliénation parentale » : un concept qui peut causer du tort
Malmener ou brutaliser un bébé ? Impensable
Comment comprendre qu'une mère puisse tuer ses propres enfants ?
Ne pas voir la maltraitance sous son toit
Cet enfant a l'air négligé : qu'en penser ?
Que faire lorsque je suspecte une maltraitance?
Comment comprendre mon émotion face à ce parent, cet enfant ?
Les professionnels peuvent-ils encore toucher les enfants ?
Quelle prise en compte des demandes des parents dans l'institution éducative?
Comment aider les enfants en cas d'événement tragique ?
Qu'est-ce qui nous différencie du parent incestueux, du pédophile ?
Peut-on soigner les pédophiles ?
Faut-il prévenir les enfants des abus sexuels ?
Les risques d'Internet, mythes et réalités
La télévision dans les maternités : quand bébé regarde maman qui regarde la télé
Pourquoi la télévision est-elle toxique pour les enfants en bas âge ?
Les souffrances de l'enfant sage
Etre marâtre, celle qui n'est belle que pour le père
Les concours de mini-miss, des prisons pour enfants
La violence conjugale, une maltraitance pour l'enfant
Quand la dispute des parents frappe les enfants
Les enfants de couples homosexuels
Les phobies scolaires
Punir un enfant ?
Trouble de l'apprentissage : les dangers du (sur)diagnostic
Pour quelles raisons cet enfant ne parle-t-il pas des maltraitances qu'il subit ?
Pourquoi jouer en famille est-il indispensable ?
L'enfant face à la mort
Les professionnels face aux réseaux sociaux virtuels
Comme l'édition précédente, il aborde des thèmes partant des questions des professionnels et de leur position de nursing, d'éducation ou d'aide Téléchargez l'édition 2013 en version pdf
Imprimer | Commenter | Articlé publié par coordination le 16 Avr. 13 |