Prolonger et développer le travail amorcé par la CLEF depuis plusieurs années, avec une formation de 2 jours sur la pratique de l'empathie les 8 et 9 février 2016. (photo ci-contre).
Il y a ce que notre interlocuteur nous dit et ce qu’il ressent. L’empathie est cette capacité de comprendre les émotions et les sentiments des autres. Elle devient un véritable associé pour améliorer la qualité des relations entre personnes.
L'enjeu depuis plusieurs années pour le réseau CLEF est de proposer des ateliers où les professionnels de l'enfance et de la jeunesse questionnent leurs pratiques dans l'accueil qu'ils ont des enfants et de leurs parents..., Sous forme d'ateliers d'échanges, de formations, de conférences/débats, de projets d'action et d'évaluations....le réseau multiplie les initiatives pour accompagner les professionnels, les bénévoles associatifs et les parents dans les liens qu'ils ont à construire.

Exemples sur le territoire
Sur le chemin de l'école de la non violence
L'Heure des Parents
Et si on pouvait AGIR, ENSEMBLE, la non violence ?
« Les armes de la Paix » ?

Supports vidéo et textes proposés lors de la formation des 8 et 9 février 2016

Vidéo - L'empathie : un levier pour améliorer le climat scolaire
Comment l'empathie peut-elle améliorer le climat scolaire ? Comment aider les enseignants et les parents à mieux se connaître ? Selon Omar Zanna, maître de conférences en sociologie à l'université du Maine, un bon climat scolaire dépend d'une prise de conscience de la nécessaire ouverture à l'autre et d'une meilleure relation avec les parents d'élèves.Suite

Vidéo - Pratiquer l'empathie en classe
Dans le cadre d'un projet d'accompagnement des écoles de la Sarthe, l'équipe de recherche d'Omar Zanna a accompagné les équipes pédagogiques pour une pratique de l'empathie. Le reportage montre les jeux et pratiques possibles.  Dans le cadre d'un projet d'accompagnement des écoles de la Sarthe, l'équipe de recherche d'Omar Zanna a accompagné les équipes pédagogiques pour une pratique de l'empathie. Le reportage montre les jeux et pratiques possibles.Suite

Pour prévenir la violence et le harcèlement entre enfants, un programme pédagogique a pour objectif de développer chez les enfants de 8 à 11 ans leur empathie envers l’animal pour déclencher et renforcer leur faculté à s’identifier à leurs camarades de classe, à ressentir leurs émotions. Les enfants deviennent alors plus responsables et bienveillants en prenant conscience de leurs actes et de la souffrance infligée aux victimes - Suite

Lettre 34 : Vers la tolérance, s’ouvrir à l’empathie : télécharger ou consulter en ligne ici
La Coordination vous annonce la sortie de l’édition d’octobre de La Lettre 34  : « Vers la tolérance, s’ouvrir à l’empathie » Nous vous proposons dans ce nouveau numéro d’appréhender ensemble l’ouverture d’esprit grâce à des témoignages et des fiches pédagogiques à mettre en place. Vous y trouverez : L’analyse de fond de  Serge Tisseron. Suite

Autres ressources
Pratiquer l'empathie en maternelle
Naître à l’empathie, le jeu des trois figures

Empathie : le danger des mystifications

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