Coopération et heure des parents !

ANIMATION PEDAGOGIQUE ET DEMARCHE DE CONSTRUCTION DE PROJET / COMPTE – RENDU du 16 décembre 2009

Animateurs et enseignants expérimentent les jeux de coopération le 16/12/09

Historique : Qu'ils émanent des enseignants, des parents, des animateurs ou éducateurs, les questionnements liés à l'évolution du comportement des enfants, de la famille, du contexte social convergent toutes vers la nécessité de réfléchir ensemble et trouver dans ce quartier, des moyens de soutenir les enfants et les parents qui rencontrent le plus de difficultés.

Objectifs
Créer des conditions d'échanges entre parents et enseignants
Associer les parents aux apprentissages de l'enfant,
Assoir la nécessité d'une bonne hygiène de vie pour leur enfant
Lutter contre l'absentéisme, la violence dans et hors de l'école...»

Contenu
- Les associations du quartier soutiennent et accompagnent les parents élus dans leurs échanges, dans la préparation des conseils d'école, sur la prise de parole, l'attitude...
- Les enseignants, éducateurs, animateurs, parents élus, une fois par an, s'associent pour mettre en place les « matinées parents ». : l'invitation et l'accueil de tous les parents pour suivre un cours donné à leur enfant et participer à une rencontre avec l'enseignant de la classe et les relais associatifs.
- Ils se sont engagés dans une formation autour de la gestion des conflits afin de promouvoir dans l'école et avec les familles, des actions collectives. Le compte-rendu complet ici : CR_16_dec_2009.pdf ,

Les actions collectives

« L'heure des Parents »
Suivant le même modèle mis en place en 2008/2009, les parents seront invités à venir dans les classes, observer leur enfant en situation scolarisée afin d'une part, de prendre conscience de la vie de leur enfant à l'école, et d'autre part, lors des échanges avec l'enseignant et les animateurs, de mieux comprendre les enjeux d'un accompagnement soutenu des parents dans le suivi de l'enfant (devoirs, rythme, collaborations avec l'enseignant...).
Dates retenues
- Du 25 au 29 janvier 2010, pour les parents des enfants des classes de CM1, CE2, TSL, CLAD
- Du 1 au 5 février 2010, pour parents des enfants des classes de CM2, CE1, CP

« Les jeux de coopération »
Dans ce second temps de travail, la formation apporte aux participants une expérimentation des jeux de coopération. Questionnements et échanges autour de l'utilisation des jeux avec les enfants? avec les parents?
Les jeux seront expérimentés avec les enfants dans un premier temps.
L'idée retenue par le groupe pour prolonger l'opération auprès des parents est de symboliser la kermesse annuelle de l'école sous cette thématique de coopération. Autour du jeux, mais aussi dans l'approche et la construction de cette fête d'école.

Ressources
Association Mouvement d'Alternatives pour la Non Violence (D.Crolotte), Association ASAL, École élémentaire Alsace-Vosges, Association APPEL, service ASE (Conseil Général)
Rôle de la CLEF
Mise en réseau et coordination des acteurs
Accompagnement et soutien du projet
Mise en place de formations adaptées (intervenants extérieurs)
Partenaires financiers : CAF, Conseil Général,DDASS, État, Municipalité